Пособие по мелкой моторике рук своими руками - Инновационный проект Пальчиковая страна

В настоящее время в образовательную деятельность вводят новые педагогические технологии, используют активные методы обучения. Это происходит потому, что ребенок, выступающий, как объект, в традиционной системе обучения, не может проявить свои таланты и индивидуальность, научиться выбирать и принимать решения. Актуальность практического опыта объясняется тем, что формирование творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать жизненные проблемы, закладывается в детском возрасте.

МДОУ Волжский детский сад ОВ с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников

В проекте "Пальчиковая страна" представлен опыт построения обучающей работы с дошкольниками по формированию мелкой моторики. Раскрыта педагогическая система повышения уровня речевого развития детей при подготовке руки к письму средствами современных дидактических игр и упражнений, приемами пальчиковой гимнастики и массажа, разработаны комплексные занятия для детей от 4 до 7 лет, имеющих образовательные проблемы и нарушения эмоционально - волевой сферы. Материалы проекта помогут педагогам активизировать познавательную и речевую деятельность каждого ребенка, обеспечить овладение прочными навыками письма, развить коммуникативные умения, воспитать самостоятельность, усидчивость, решительность. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение.

Пальчиковые игры. Основной целью представленных игр является развитие координации движений мелкой. Пальчиковые игры с нестандартным оборудованием обладают способностью настраивать детей на концентрацию внимания,что может быть использовано педагогом,но по этой же причине ими нельзя злоупотреблять-в течении дня к ним можно обращаться несколько раз,но играть понемногу. Соблюдать временной регламент,чтобы не вызвать переутомления ребёнка.

Одна из самых важных предпосылок успешного обучения - достаточно высокий уровень развития мелких движений руки. Умение производить точные движения кистью и пальцами руки имеет большое значение для овладения письмом. У многих детей лет это умение сформировано недостаточно. Если рука ребенка недостаточно готова к овладению письмом в школе, необходимо использовать оставшееся до школы время для укрепления его руки, приобретения им необходимой умелости, точности мелких движений.

Похожие статьи

• Дизайн перепланировка малогабаритных квартир - Дизайн интерьера квартир. Разработка дизайн проектов
• Заказ интерьера дома - Дизайн интерьера заказать проект квартиры или дома Москва
• Бантик своими руками быстро - Бумажные пакеты своими руками (простой способ без разметки и линейки)
• Проекты и дизайн саун - Дизайн -проекты сауны и бани рассматриваем новинки